ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МУЛЬТФИЛЬМОВ И КОМИКСОВ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ
Вернуться к статьям номера| PDF: |  |
Автор(ы): | Гребенюк Е. Ф., Цой А. И. |
| Номер журнала: | 1(42) | Месяц и год выхода: | февраля 2018 |
| Аннотация: | В статье рассматривается вопрос использования рисованных и мультипликационных текстов на практических занятиях по иностранному языку, что способствует тренировке переводческих, аудитивных навыков, умения работать с лексикой, подбирая необходимые эквиваленты. Статья содержит информацию о трудностях, с которыми сталкиваются обучающиеся в процессе аудирования и чтения иноязычных текстов. Заслуживают внимания примеры заданий для работы с изучаемыми видами игровых текстов, обосновывается необходимость их использования в преподавательской деятельности как эффективного элемента мотивации к изучению иностранного языка. |
||
| Ключевые слова: | мультфильмы, мультипликация, комикс, диалог, аудирование, чтение, текст, аутентичная речь, сатира, сарказм, когнитивное развитие. |
||
| Как цитировать статью: | Цой А. И., Гребенюк Е. Ф. Обучение иностранному языку с использованием мультфильмов и комиксов на современном этапе // Бизнес. Образование. Право. 2018. № 1 (42). С. 278–282. |
||