ОБЪЕКТИВНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В БИЗНЕСЕ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ЭКОНОМИКИ

Статья знакомит с изменениями в бизнесе, произошедшими с развитием цифровой экономики. Выявлены и обоснованы отличия цифровой экономики сегодняшнего дня от доцифровой эпохи, рассмотрены и классифицированы основные бизнес-модели и выделены основные драйверы изменений в современном бизнесе. В результаты анализа показано, что во всех определениях понятия «бизнес-модель» общим является то, что авторы используют процессный (а не функциональный) подход к управлению и включают в бизнес-модель ключевые факторы, с помощью которых фирма создает ценность для клиента и обеспечивает тем самым свою конкурентоспособность, опираясь преимущественно на факторы внешней среды. Если смотреть на цифровую экономику с точки зрения новых бизнес-моделей, главной идеей является переход от продуктовой к сервисной модели, объектом продажи и потребления в которой становится не только и не столько сам продукт, сколько услуги, оказываемые пользователю в связи с этим продуктом. В традиционных бизнес-моделях существуют факторы, ограничивающие возможность эффективного взаимодействия участников рынка. Таким образом, можно сделать вывод, что переход к модели цифровой экономики во всем мире и, в частности, в России и Волгоградской области сопровождается принципиально новыми, качественными изменениями социально-экономических отношений на уровне бизнес-структур. Традиционным предприятиям приходится меняться и учиться использовать современные технологии для сохранения конкурентоспособности и выживания. Ведь пользуясь цифровыми технологиями, предприятия смогут достичь увеличения производительности труда, уменьшения себестоимости продукции, улучшения качества, ускорения процесса выхода на рынок новых продуктов.

бизнес, цифровой бизнес, цифровая экономика, бизнес-модели, продуктовая модель, сервисная модель, цифровая модель, платформенная модель, сервисный контракт, технологические инновации.

Камаева Г. Д., Шаховская Л. С. Объективные изменения в бизнесе в условиях цифровизации экономики // Бизнес. Образование. Право. 2020. № 1 (50). С. 102–106. DOI: 10.25683/VOLBI.2020.50.166.