О СТАТУСНОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ КАК УСЛОВИИ ПОВЫШЕНИЯ ЕГО КАЧЕСТВА

В статье выявлено положение России по качеству образования среди других стран мира, а также рассогласование интересов образовательной системы и производства, обусловливающее дефицит адекватных запросу рынка кадров. Проанализированы последствия действия двух фундаментальных экономических законов в сфере образования. Изучен опыт повышения эффективности инвестиций в образование в других странах. Представлены расчеты очень низкой эффективности сравнительно скромных инвестиций в российское образование и в научные исследования. Обнаружен приоритет инструментальных ценностей («маленького человеческого счастья») у обучающихся, снижение интереса к терминальным ценностям. Обосновывается необходимость изменения социального статуса системы образования.

образование, формальное образование, реальное образование, качество образования, эффективность инвестиций, научные исследования, приоритеты, мотивация, учебное заведение, труд.

Косьмин А. Д., Горбунова Е. Г., Косьмина Е. А. О статусной трансформации системы образования как условии повышения его качества // Бизнес. Образование. Право. Вестник Волгоградского института бизнеса. 2016. № 2 (35). С. 44–53.