МОДЕЛЬ ПОДГОТОВКИ КУРСАНТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ МВД РОССИИ К РАБОТЕ С СЕМЬЕЙ ГРУППЫ СОЦИАЛЬНОГО РИСКА

Автором представлена на рассмотрение актуальная проблема возрастания количества семей группы социально‑ го риска. В статье приводятся современные данные, под‑ тверждающие данный факт. В системе правоохранитель‑ ных органов субъектом социально‑педагогического взаимо‑ действия с семьями группы социального риска выделяют сотрудников подразделений по делам несовершеннолетних. Несмотря на жесткую регламентацию профессиональной деятельности сотрудников по делам несовершеннолетних, остаются нерешенными профессиональные затруднения, возникающие у них во взаимодействии с семьями группы социального риска. Предлагается в процессе подготовки будущих сотруд‑ ников по делам несовершеннолетних особое внимание уделить процессу обучения и формированию необходимой профессиональной подготовленности к взаимодействию с семьями группы социального риска. Автор раскрывает структуру и содержание модели подготовки курсантов к работе с семьей группы социального риска (модель). Структура модели представляет собой взаимосвязанные и взаимообусловленные компоненты: целевой, содержа‑ тельный, инструментальный, критериальный. Каждый компонент соответствует этапу подготовки курсантов к работе с семьей группы социального риска: подготови‑ тельному, реализации и рефлексии. На этапе реализации автор выделяет педагогический инструментарий педа‑ гога: групповые формы работы; метод решения задач; деловые игры, имитирующие сетевую технологию (в ка‑ честве инновационного метода подготовки). Групповая форма работы и метод решения задач интегрируются между собой, позволяя решать профессиональные ситу‑ ативные задачи, связанные с проблемами семей группы социального риска. Автор отмечает необходимость совершенствова‑ ния профессиональной подготовки будущих сотрудни‑ ков по делам несовершеннолетних к работе с семьями группы социального риска путем внедрения апробиро‑ ванной модели.

модель, компоненты, инструментарий, профессиональная подготовленность, курсанты, семья, группа риска, взаимодействие, сотрудники подразделений по делам несовершеннолетних, затруднения, право‑ охранительная деятельность.

Курипченко Ю. И. Модель подготовки курсантов образовательных организаций МВД России к работе с семьей группы социального риска // Бизнес. Образование. Право. 2019. № 2 (47). С. 450–455. DOI: 10.25683/ VOLBI.2019.47.264.