МОБИЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ

В российском образовании уделяется большое внимание вопросам внедрения в образовательный процесс старших дошкольников современных информационных обучающих систем. Эта проблема стала настолько актуальной, что вопросы влияния информационных технологий на различные аспекты развития дошкольников стали предметами многих исследований. В статье обсуждается проблема создания мобильной образовательной среды (МОC) для развития речи как одного из перспективных направлений применения мобильных технологий в управлении образовательным процессом старших дошкольников. МОC представляет собой независимое от типа устройства веб-приложение, содержащее контент, направленный на развитие всех компонентов речи старших дошкольников. В качестве дидактического материала использованы интерактивные задания в форме игры и кроссворда. Для разработки МОС использован подход, основанный на оптимизации веб-сайта для мобильных устройств. Разработан алгоритм управления мотивацией старших дошкольников с помощью МОС. Перечислены задачи с возможностью применения мобильных технологий для развития речи старших дошкольников и методическое обеспечение мобильной среды обучения. Методологическую основу составляют современные концепции информационных технологий. Благодаря применению МОС для развития речи старших дошкольников были достигнуты следующие результаты: у детей увеличился словарный запас; дети приобрели навыки обобщения групп предметов по родовым и видовым признаками; у детей наблюдалось активное развитие образности мышления и улучшились практические навыки работы с мобильными устройствами. Применение предлагаемой МОС позволит обеспечить дальнейшее улучшение всех компонентов речи старших дошкольников, а также информационную поддержку их социокультурной адаптации в современном обществе с помощью мобильных технологий.

информационная обучающая система, мобильная образовательная среда, мобильные технологии, управление образовательным процессом, контент, интерактивные задания, алгоритм управления мотивацией, игра, кроссворд, развитие речи, старшие дошкольники

Еник О. А., Мкртычев С. В., Оськина О. В. Мобильная образовательная среда для развития речи старших дошкольников // Бизнес. Образование. Право. 2022. № 2 (59). С. 312—316. DOI: 10.25683/VOLBI.2022.59.252.