Современные требования к подготовке студентов инженерных специальностей в технических университетах Украины

В статье на основании анализа литературных источников исследуются вопросы введения иноязычных профессионально ориентированных спецкурсов в программы студентов машиностроительных специальностей, проанализированы исследования ученых по данной тематике. В статье рассматриваются вопросы профессионально ориентированного обучения, анализируются документы, касающиеся этого вопроса. Автор описывает примеры внедрения дистанционного обучения в учебный процесс. Изучает особенности современных информационных и коммуникационных технологий и способы их практического применения. Описываются возможности системы Moodle для повышения эффективности преподавания иностранного языка. Автор приводит практические примеры применения платформы Moodle.

университет, инженер, машиностроение, компетентность, дистанционное обучение, смешанное обучение, учебный курс, задания, мультимедиа, Moodle, международная программа