ИЗ ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ЮРИДИЧЕСКИМ ТЕРМИНАМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА С УЧЕТОМ ЭКСТРАЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ФАКТОРА
Вернуться к статьям номера| PDF: |  |
Автор(ы): | Чистюхина Ю. В. |
| Номер журнала: | 4(69) | Месяц и год выхода: | ноября 2024 |
| Аннотация: | Основная тема статьи — обучение студен- тов юридических специальностей английскому языку с уче- том профессиональной направленности и использованием экстралингвистического фактора. Проведен анализ целей и структуры профессионального обучения иностранным язы- кам для студентов-юристов. В рамках курса «Иностранный язык в сфере юриспруденции» студенты должны усвоить лексико-грамматический минимум, необходимый для работы с юридической документацией. Обучающиеся должны раз- вить навыки профессионального общения на иностранном языке. Одной из актуальных проблем обучения юридическо- му английскому языку является необходимость подбора лек- сики с учетом требований рынка труда и сферы образова- ния, а также контекстов профессиональной деятельности на иностранном языке. Для устранения недостатков учебных материалов по изучению юридических иностранных языков автор предлагает создание лексических минимумов, основан- ных на актуальных юридических источниках. Эти минимумы будут учитывать различия между американской и британ- ской системами права, а также содержать определения, сопоставления с российской системой права. Экстралингви- стический фактор включает в себя знания о культуре, исто- рии, традициях и обычаях носителей изучаемого языка. Это помогает лучше понять значение слов и выражений, а также их правильное использование в различных ситуациях общения. Представлены примеры упражнений по лексике, предназна- ченных для обучения юридическим терминам на английском языке с учетом экстралингвистических аспектов. Описан опыт внедрения научно обоснованного и экспериментально проверенного комплекса лексических упражнений, цель кото- рого — помочь обучающимся усвоить лексику иностранного языка в контексте культурных и социальных особенностей страны, где говорят на этом языке. | ||
| Ключевые слова: | иностранный язык, юриспруденция, экстралингвистический фактор, лексический минимум, лексические упражнения, профессионально-ориентирован- ное обучение, юридические термины, система права, лек- сические умения, коммуникативные умения |
||
| Как цитировать статью: | Чистюхина Ю. В. Из опыта профессионально-ориентированного обучения юридическим терминам английского языка с учетом экстралингвистического фактора // Бизнес. Образование. Право. 2024. № 4(69). С. 254—259. DOI: 10.25683/VOLBI.2024.69.1102. |
||