| PDF: |
 |
Автор(ы): |
Набиев Д. Н. |
| Номер журнала: |
2(75) |
Месяц и год выхода: |
июня 2026 |
| Аннотация: |
В статье рассмотрены основные под-
ходы к оценке конкурентоспособности вузов и определе-
ны направления их дальнейшего методического развития
в условиях трансформации системы высшего образова-
ния. Актуальность исследования обусловлена тем, что
существующие инструменты оценки конкурентоспособ-
ности университетов зачастую ориентированы преиму-
щественно на количественные показатели и фиксируют
лишь отдельные результаты деятельности образова-
тельной организации, не позволяя в полной мере выявить
структуру ее конкурентных преимуществ, внутренних
ограничений и потенциала развития. В современных усло-
виях усиления конкуренции между вузами, цифровизации
образовательной среды и повышения требований к каче-
ству подготовки специалистов возникает необходимость
совершенствования подходов к оценке эффективности
деятельности университетов. Цель исследования заклю-
чается в систематизации существующих методов оценки
конкурентоспособности вузов и обосновании направлений
их совершенствования. Методическую основу составили
анализ и обобщение научной литературы, сравнительный
анализ, логико-структурный подход, а также классифи-
кация методов по их содержательным характеристикам
и сфере применения. Установлено, что рейтинговые, инди-
каторные, интегральные, экспертные и сравнительные
методы обладают различной степенью аналитической
значимости, однако большинство из них не обеспечивает
комплексного представления о положении университе-
та в образовательной системе, поскольку они опираются
на ограниченный круг показателей, недостаточно учи-
тывают качественные характеристики деятельности
и слабо адаптированы к современным изменениям в сфере
высшего образования. Обосновано, что развитие мето-
дического инструментария оценки конкурентоспособно-
сти вузов должно быть связано с расширением системы
показателей, их структурированием по ключевым направ-
лениям деятельности университета, сочетанием количе-
ственных и качественных параметров, а также усилением
практической направленности итоговой оценки. Предло-
жена логическая модель усовершенствованного подхода к
оценке конкурентоспособности вузов, которая может слу-
жить теоретической и методической основой дальнейшей
разработки комплексной системы оценки эффективности
и устойчивости университетов. |
| Ключевые слова: |
конкурентоспособность вузов, выс-
шее образование, оценка конкурентоспособности, методы
оценки, рейтинговые методы, интегральная оценка, обра-
зовательная система, эффективность университета, кон-
курентные преимущества, система показателей, развитие
вузов, управление университетом |
| Как цитировать статью: |
Набиев Д. Н. Современные подходы к оценке конкурентоспособности вузов и направления их
совершенствования // Бизнес. Образование. Право. 2026. № 2(75). С. 172—178. DOI: 10.25683/VOLBI.2026.75.1645. |