| PDF: |
 |
Автор(ы): |
Колесников А. М. |
| Номер журнала: |
3(76) |
Месяц и год выхода: |
сентября 2026 |
| Аннотация: |
Внедрение личностно-ориентированно-
го подхода в физическое воспитание студентов в насто-
ящее время осуществляется через создание для студентов
возможности выбора элективных курсов в рамках учеб-
ной дисциплины «Физическая культура и спорт». Выбор
вида спорта, отвечающего индивидуальному своеобразию
образовательных потребностей и способностей в области
физической культуры и спорта, создает благоприятные
условия для удовлетворения потребностей в двигатель-
ной активности. В содержание физического воспитания
в ряде вузов в последние годы включен элективный курс
«Армейский рукопашный бой» (АРБ). Относительно недо-
статочная научная разработанность содержательного
и технологического обеспечения данного элективного курса
обусловливает социально-практическую и научно-мето-
дическую актуальность исследований в этой предметной
области.
Цель исследования — раскрыть дидактический потен-
циал концепции содержательного обобщения как ме-
тодологической основы обучения студентов ударной
технике АРБ — реализуется через решение следующих
задач: 1) осуществить структурно-логический анализ
ударной техники АРБ с учетом общего и частного в ее
содержании; 2) на основе результатов структурно-
логического анализа разработать программу обучения
студентов ударной технике АРБ. Материалами иссле-
дования выступают современные научно-методические
знания в исследуемой предметной области, представлен-
ные в статьях в научных журналах, докладах на науч-
но-практических конференциях, монографиях. Методы
исследования: анализ и обобщение научно-методической
литературы.
В результате исследования на основе структурно-
логического анализа осуществлена систематизация удар-
ной техника АРБ с распределением ее элементов на пять
уровней обобщения: боевая стойка; перемещения; ударные
действия; удары руками и ногами; удары руками и нога-
ми при различных способах перемещения. Разработана
программа обучения студентов ударной технике в рамках
элективного курса «Армейский рукопашный бой» с раскры-
тием вертикальной и горизонтальной последовательности
усвоения учебного материала. |
| Ключевые слова: |
армейский рукопашный бой / АРБ,
ударная техника, студенты, физическая культура, спорт,
обучение, технические приемы, систематизация, струк-
турно-логический анализ, техника, последовательность |
| Как цитировать статью: |
Колесников А. М. Концепция содержательного обобщения как методологическая основа обу-
чения студентов ударной технике АРБ // Бизнес. Образование. Право. 2026. № 3(76). С. 531—537. DOI: 10.25683/
VOLBI.2026.76.1726. |