СИСТЕМА ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В РОССИИ
Вернуться к статьям номера| PDF: |  |
Автор(ы): | Леонов В. В. |
| Номер журнала: | 3(76) | Месяц и год выхода: | сентября 2026 |
| Аннотация: | Предпринята попытка обзорно предста- вить состояние системы гражданско-патриотического воспитания в России на современном этапе. Проблема состоит в выявлении существующих в науке идей, раз- мышлений по обозначенному вопросу. Цель раскрывает сущность проблемы, сосредотачивая поиск ее решения в определении также идей и трендов в области создания системы гражданско-патриотического воспитания в Рос- сийской Федерации. В этой связи определяются особен- ности и тенденции современного состояния гражданско- патриотического воспитания, образующие общую карти- ну процесса. Для этого используются подходы и соответ- ствующие им методы, позволяющие проанализировать пул отобранных статей по данной теме. Учитываются соци- альные, методологические и нормативные противоречия, определяющие структурно-функциональную специфику формирующейся системы гражданско-патриотическо- го воспитания на уровнях школы и высшего образования. Создаваемая система гражданско-патриотического вос- питания многоуровневая, имеет вертикальные и горизон- тальные структуры, что придает ей интегрированный, всеохватывающий характер. Это во многом определяет- ся методологическими установками и технологическими решениями. Рассматривается содержание формулировок основополагающих понятий «патриотизм», «граждан- ственность», «гражданско-патриотическое воспитание», анализируются отличия позиций авторов в данной обла- сти социализации молодежи. На основе представленного анализа выявляются ведущие идеи, особенности и основ- ные тренды в развитии разных моделей гражданско- патриотического воспитания. Отмечается возраста- ющий интерес авторов к широкому спектру военно- патриотического воспитания как структурному компо- ненту гражданско-патриотического воспитания. Наиболее слабо эта система формируется на уров- не высшего образования. Результаты анализа состояния формирующейся системы гражданско-патриотическо- го воспитания применимы для дальнейшего применения в подготовке статей, разработке тематических проек- тов, программ дополнительного профессионального обра- зования. | ||
| Ключевые слова: | система, гражданско-патриоти- ческое воспитание, направления гражданско-патриоти- ческого воспитания, деятельностный подход, аксиоло- гический подход, методы, уровень общего образования, традиционные ценности, традиционные формы, много- уровневая система, высшее образование, нормативно- правовые регуляторы |
||
| Как цитировать статью: | Леонов В. В. Система гражданско-патриотического воспитания в России // Бизнес. Образование. Право. 2026. № 3(76). С. 449—455. DOI: 10.25683/VOLBI.2026.76.1743. |
||