МЕРОПРИЯТИЯ, ФОРМЫ И МЕТОДЫ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ РАЗВИТИЮ НАВЫКОВ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛЬНЫХ ВЫЗОВОВ У СТУДЕНТОВ ВУЗОВ ПОСРЕДСТВОМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СИСТЕМЫ НАСТАВНИЧЕСТВА

В статье рассмотрены глобальные вызовы, угрозы и неопределенности современного мира, оказывающие негативное воздействие на студенческую молодежь. Представлены основные навыки, необходимые выпускникам вузов, независимо от уровня и направления подготовки, которые способствуют успешной и эффективной жизнедеятельности молодого человека в современном мире. Среди основных навыков: проектное мышление, когнитивная гибкость, коммуникабельность; стрессоустойчивость; способность принимать решения в сложных условиях. Определены структуры, которые в наибольшей степени способны формировать и развивать навыки жизнедеятельности у студентов. Таковыми структурами являются органы студенческого самоуправления, подразделения вузов, отвечающие за воспитательную работу и подразделения, использующие в деятельности индивидуальные образовательные траектории. В статье рассмотрен потенциал органов студенческого самоуправления по формированию и развитию у студентов через систему наставничества навыков жизнедеятельности в условиях глобальных вызовов и угроз. На примере системы наставничества в профсоюзной организации студентов (Союз студентов) ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина» предложены эффективные технологии, которые могут использоваться в системе наставничества по формированию навыков жизнедеятельности у студентов вузов. Среди технологий: культурно-творческие конкурсы; спортивно-массовые соревнования; научно-познавательные конференции в форматах TEDx, public-talk, лидеры-у-лидеров; кейс-игры. В статье делается вывод о том, что органы студенческого самоуправления через систему наставничества могут способствовать формированию и развитию у студентов вузов навыков жизнедеятельности в условиях глобальных вызовов, угроз и неопределенностей. Такими навыками, по мнению авторов, являются: проектное мышление, когнитивная гибкость, коммуникабельность; стрессоустойчивость; способность принимать решения в сложных условиях.

навыки жизнедеятельности; глобальные вызовы; студенческое самоуправление; Союз студентов; технологии; наставничество; студенты; проектное мышление; когнитивная гибкость; стрессоустойчивость; коммуникабельность; сложные условия

Подковыркин М. Н., Пономарев А. В. Мероприятия, формы и методы, способствующие развитию навыков жизнедеятельности в условиях глобальных вызовов у студентов вузов посредством деятельности системы наставничества // Бизнес. Образование. Право. 2022. № 4(61). С. 525—529. DOI: 10.25683/VOLBI.2022.61.483.