https://vestnik.volbi.ru/

ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ И КУЛЬТУРНЫЕ ЦЕННОСТИ НА ЗАНЯТИЯХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ

Вернуться к статьям номера

PDF: Автор(ы): Ботавина Е. Б., Кайдалова Т. А.
Номер журнала: 1(70) Месяц и год выхода: March 2025
Аннотация:

В статье рассматриваются вопросы формирования и духовно-нравственного развития личности учащихся в контексте изучения иностранного языка с учетом традиций и ценностей русской культуры, а также православного христианства как культурообразующей религии России. Замечено, что предмет «Иностранный язык» отличает от других учебных дисциплин связь с личностью преподавателя как носителя языка и культуры, а вместе с тем и с межкультурным общением и обращение к области духовной культуры и традиционным ценностям. Следовательно, взаимодействие религиозного и светского компонентов имеет непреходящее практическое значение как в средней школе, так и в вузе в рамках курса «Иностранный язык». Авторы подчеркивают актуальность включения в учебный курс тем, направленных на изучение религии, традиций, национальных обычаев народов. Это способствует развитию языковых компетенций и аналитических способностей учащихся, а также навыков выстраивания коммуникации — профессиональной, социально-бытовой — на государственном языке Российской Федерации, как и на изучаемых иностранных языках. Авторы делятся накопленным в этом направлении опытом по организации работы по теме воспитания нравственных и духовных ценностей на иностранном языке. Актуальность материалов обусловлена необходимостью поиска эффективных средств для формирования языковых, коммуникативных и нравственных компетенций. Результаты нашего исследования могут быть полезны для разработки учебных материалов, эффективных стратегий рабочих программ дисциплины в обучении студентов иностранному языку во взаимодействии с культурными традициями и нравственными ценностями нашей страны.

Ключевые слова:

традиционные нравственные ценно- сти, культурно-религиозные традиции, национальная куль- тура, преподавание иностранных языков, дисциплина «Ино- странный язык», реализация образовательного процесса, формирование компетенций, взаимодействие, личность пре- подавателя, формирование навыков, воспитание личности

Как цитировать статью:

Ботавина Е. Б., Кайдалова Т. А. Духовно-нравственные и культурные ценности на занятиях иностран- ного языка в неязыковом вузе // Бизнес. Образование. Право. 2025. № 1(70). С. 280—285. DOI: 10.25683/VOLBI.2025.70.1185.