ФАКТОРЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ УСПЕШНОСТЬ АДАПТАЦИИ СПОРТСМЕНА НА СТАДИИ ЗАВЕРШЕНИЯ КАРЬЕРЫ К УСЛОВИЯМ ОБУЧЕНИЯ В СПОРТИВНОМ ВУЗЕ
Вернуться к статьям номера| PDF: |  |
Автор(ы): | Губа В. П., Леонтьева М. С., Пустошило П. В., Слободчиков И. М. |
| Номер журнала: | 1(70) | Месяц и год выхода: | марта 2025 |
| Аннотация: | Проблема адаптации первокурсников к обу- чению в вузе традиционна и значима для педагогической науки и практики, при этом особую актуальность она обретает, когда речь идет о спортивном вузе, где первокурсниками являются, как правило, действующие спортсмены, а также спортсмены на стадии завершения карьеры. В этом смыс- ле происходит наслоение двух проблем — образовательной и личностной, из которых создаются предпосылки кризисно- го состояния, профилактика и преодоление которого явля- ется значимой задачей профессорского-преподавательского состава вузов. Целью статьи является классификация внеш- них и внутренних факторов, определяющих социально-пси- хологическую, образовательную, а в дальнейшем и профес- сиональную адаптацию студентов-спортсменов в условиях образовательной среды университета. Методы исследова- ния: анализ передового опыта и инновационных технологий адаптации студентов-спортсменов к условиям обучения в отраслевом вузе, анкетирование и тестирование с приме- нением авторских методик, сбор и анализ эмпирических дан- ных, а также их статистическая обработка и графическая интерпретация. Результатом исследования стала классифи- кации основных внешних и внутренних факторов, определяю- щих успешность адаптации спортсмена на стадии заверше- ния карьеры к условиям обучения в спортивном вузе. В рамках исследования определены основные мотиваторы и качества, способствующие повышению эффективности адаптации, сформированные в период активной спортивной карьеры; представлены наиболее значимые потенциальные направле- ния поддержки студентов-спортсменов в период их адапта- ции к обучению в вузе. Статья может быть рекомендована студентам-спортсменам, находящимся на стадии завер- шения карьеры, профессорско-преподавательскому составу спортивных вузов, а также тренерам-преподавателям, реа- лизующим профориентационные и социально-адаптацион- ные программы по отношению к своим воспитанникам. | ||
| Ключевые слова: | педагогическое сопровождение, завершение спортивной карьеры, проблемы социальной адаптации спортсменов, профессиональная ориентация спортсменов, спортивный вуз, психолого-педагогическая поддержка спортсменов, социальное самочувствие, учеб- ный процесс, личностные качества спортсмена, мотивы, классификация факторов |
||
| Как цитировать статью: | Пустошило П. В., Губа В. П., Слободчиков И. М., Леонтьева М. С. Факторы, определяющие успеш- ность адаптации спортсмена на стадии завершения карьеры к условиям обучения в спортивном вузе // Бизнес. Образова- ние. Право. 2025. № 1(70). С. 496—500. DOI: 10.25683/VOLBI.2025.70.1235. |
||