ПРОБЛЕМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СЕМЬИ И ШКОЛЫ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ВОСПИТАНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

В статье представлены результаты исследования по проблемам взаимодействия семьи и школы в художественном воспитании детей младшего школьного возраста в современной социокультурной среде. Автором выявлены основные проблемы взаимодействия в контексте обозначенной темы: проблемы педагогического характера, проблемы социального характера, проблемы социокультурного характера. Выявленные проблемы взаимодействия семьи и школы дают возможность говорить о необходимости поиска новых методов и форм взаимодействия семьи и школы в художественном воспитании младших школьников. Обоснованы целесообразность и важность темы исследования для художественного воспитания детей. Теоретико-методологической основой исследования являются современные концепции воспитания подрастающего поколения, теоретические положения о роли искусства в художественном воспитании ребенка, исследования по проблемам взаимодействия семьи и школы в вопросах воспитания. В исследовании подробно описывается одна из инновационных форм взаимодействия семьи и школы, разработанная автором, — социокультурный проект семейного творчества, влияющий на художественное воспитание младших школьников в условиях социокультурной среды. Результаты анкетирования родителей говорят о необходимости взаимодействия между школой и семьей, установления партнерских отношений. Новизна темы исследования заключается в обосновании классификации выявленных проблем во взаимодействии семьи и школы в художественном воспитании детей в контексте современной социокультурной среды, которая предполагает огромное количество различных направлений художественного творчества и эстетического развития и, в связи с этим, непростой выбор оптимальных средств художественного воспитания и образования.

педагогическое взаимодействие, взаимодействие семьи и школы, проблемы взаимодействия семьи и школы, художественное воспитание, социокультурная среда, младший школьный возраст, личность, семейное воспитание, семейное творчество, художественно-творческая деятельность, эстетическое развитие.

Гусев А. Ю. Проблемы взаимодействия семьи и школы в художественном воспитании младших школьников // Бизнес. Образование. Право. 2020. № 2 (51). С. 424–430. DOI: 10.25683/VOLBI.2020.51.246.